Материализм Ламетри
 
Жюльен де Ламетри (1709 - 1751)
Сын состоятельного купца. Школьные наставники - янсенисты, полупротестантское движение в католицизме.  К 16 годам находится под влиянием просветительских идей и отказывается от планов стать священником. Активно осваивает профессию врача - медицинский факультет в Париже. Отправляется в Голландию, где работает под руководством Бургаве. Занимается практикой и медицинскими исследованиями.
1745 - «Естественная история души». Материалистическое решение психофизиологической проблемы. Парижский суд осудил на сожжение. Ламетри теряет место врача в королевской гвардии, опасается ареста, бежит в Голландию. В 1747 году публикует под псевдонимом «Человек-машина». Псевдоним был быстро раскрыт. Материализм провозглашается единственно верной философией. Впервые сам себя называет материалистом. Термины ввел Лейбниц. Но до Ламетри никто не осмеливался себя назвать материалистом.
1) Разработка материалистической линии достаточно уравновешена последовательным проведением этого принципа.
2) Материализм достиг уровня самосознания своей сущности. Рефлексивный акт - материалистическое мировоззрение осознало себя в качестве особого направления. Поэтому последовательность.
Преследования материализма среди протестантов вынудили его бежать из Голландии, он отправляется ко двору Фридриха II, прусского короля, который хотел слыть просвещенным монархом. Он вернул Вольфа, собирал вокруг себя вольнодумцев - в основном французов. Ламетри три года пребывал у него. Пишет работы «Анти-Сенека, или рассуждение о счастье», «Система Эпикура», «Предварительные рассуждения». Умер, отравившись недоброкачественной пищей.
ДРУГИЕ СТАТЬИ ПО ТЕМЕ
Краткая биография Жан Жак Руссо
Родился в Женеве в семье часовщика. Предки отца были гугенотами, бежали. Мать умерла при рождении ребенка. Отец воспитывал мало, приохотил к чтению. В 16 лет Руссо сделался бродягой - Швейцария, Италия, Франция, в 1761 году приезжает в Париж, знакомится с Дидро и Кондильяком.
Жан Жак Руссо о государстве
В центре внимания - человек в современном ему мире. Антропосоциальная проблематика. В конкурсной работе пишет, что прогресс наук и искусств не способствует улучшению нравов. Науки и искусства «заглушают естественное чувство свободы». Раскрывает социальную природу этого феномена.
Жан Жак Руссо педагогика
Проблемы воспитания и образования. Воспитание - целенаправленное педагогическое воздействие на человека с раннего возраста. Необходимость двух типов воспитания (гражданского).

1) В условиях неблагоприятных для народа форм правления нужно максимально изолировать воспитуемого от контактов с социальной средой. Возможно только домашнее воспитание, воспитание семейных добродетелей.